Quelle formation choisir ?
Formiris finance des formations dont les objectifs répondent à des orientations prioritaires. Ces formations sont prises en charge intégralement sur un budget territorial ou national.

Quelles formations choisir pour se former pour évoluer, se reconvertir dans un autre domaine, valider ses acquis, faire reconnaitre ses compétences. Votre chef d'établissement construit avec vous le plan de formation de l'équipe pédagogique enseignante.
La formation des enseignants est prise en charge par l'état. Si ce dernier assure assure le financement de la formation, il revient à la fédération Formiris d'en réguler la répartition au sein de la fédération et des associations territoriales. C'est la raison pour laquelle, il y trois types de budgets : le budget fédéral pour lequel les actions de formation sont directement gérées par la fédération (ex : le CAPPEI), le budget territorial pour lequel les formations sont gérées au niveau des territoires selon les orientations données par le CTPF et la CA de Formiris Rhône Alpes Auvergne (y compris les actions intra inter établissement); le budget "crédit établissement ou CRE" dont le choix des formations est à l'initiative des enseignants.

Ajuster ses pratiques professionnelles pour la scolarisation de tous les élèves.

Heures : 60, jours : 10, Code :
Catégorie formation : S'ouvrir à la diversité des publics

Détails

De la protection des Publics Fragiles à la Bientraitance

Heures : 12, jours : 2, Code :
Catégorie formation : Se former individuellement

Détails

Être attentif, une réponse à l'apprentissage

Heures : 12, jours : 2, Code :
Catégorie formation : Se former individuellement

Détails

Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires - 1er degré - Journée commune tuteurs stagiaires

Heures : 6, jours : 1, Code :
Catégorie formation : Prendre des responsabilités

Détails

L'épanouissement et la sécurité affective, un préalable aux apprentissages

Heures : 12, jours : 2, Code :
Catégorie formation : Se former individuellement

Détails

Néo-titulaires - Gérer une classe, entre bienveillance et exigence

Heures : 12, jours : 2, Code :
Catégorie formation : Se former individuellement

Détails

Néo-titulaires - S'outiller pour la réussite de tous les élèves

Heures : 12, jours : 2, Code :
Catégorie formation : Se former individuellement

Détails

Roma : une démarche mathématique

Heures : 12, jours : 2, Code :
Catégorie formation : S'ouvrir à la diversité des publics

Détails

Suppléants - Module 3 : Se perfectionner dans les didactiques disciplinaires

Heures : 12, jours : 2, Code :
Catégorie formation : Entrée dans le métier

Détails