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Année scolaire : 2018-2019

Catégorie formation : S'ouvrir à la diversité des publics

Gestion des comportements perturbateurs - niveau 2 (CALUIRE)

Code : PN042022

Finalités et objectifs :
- Développer l'identité professionnelle et relationnelle des professeurs spécialisés.
- Permettre de répondre aux besoins d'une Ecole accueillant des enfants ou adolescents présentant des difficultés ou des troubles du comportement.
- Apprendre à communiquer de manière non violente (CNV).


Programme :
- Adapter ses postures relationnelles avec l'élève et la famille.
- Asseoir sa posture d'aide et d'accompagnement des enseignants au sein d'une équipe.
- Expérimenter le cadre, les outils de médiation.
- Savoir animer une réunion autour d'un enfant ou d'un jeune.
- Utiliser une communication adaptée à une situation pour répondre au mieux aux besoins des élèves.
- Apports psychologiques dans le cadre des conflits.
- Mise en place de projets spécifiques


Moyens pédagogiques :
Apports théoriques (entrées différenciées apportées par des professionnels).
Mises en situations (jeux de rôles).
Ateliers autour de cas pratiques.
Utilisation du vécu expérientiel et travail collaboratif.


Formalisation / Évaluation :
Fiche d'évaluation distribuée en fin de formation

Lieu-x de formation :
ISFEC Saint Julien

Pré-requis :
1er degré : enseignants spécialisés, enseignants des établissements médico-sociaux (IME-ITEP), ayant suivi le niveau 1 / 2nd degré : enseignants coordonnateurs d'Ulis en Collège ou Lycée ou enseignants ressource 2nd degré ayant suivi le niveau 1.

Nombre participants : 25

Responsable formation : S. Llinas Rouden (ici )


Durée (en heures) : 24 heures

Durée (en jours) : 4 jour-s

Date-s : 09/01/2019 - 28/03/2019
09, 10 janvier 2019
27, 28 mars 2019


Prise-s en charge :
Budget territorial

Public-s concerné-s :
Enseignant spécialisé

Cout : 0.00 EUR

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